Alpha La Gigogne

OFFRE D’EMPLOI – TEMPS PARTIEL

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Alpha de La Matanie est le volet alphabétisation de l’organisme sans but lucratif La Gigogne Inc. On y offre des services d’alphabétisation populaire en milieu communautaire, des ateliers d’initiation à l’informatique et les ateliers parents/enfants : Ateliers-Jeux (éveil à la lecture et à l’écriture chez les enfants de 2-4 ans), pour toute la population de La Matanie.

 

Poste d’animateur-trice en ateliers d’alphabétisation populaire et d’informatique de base – Temps partiel

Mandat :

  • À partir de la saisie des besoins d’apprentissage auprès des différents groupes, déterminer les objectifs et le contenu des ateliers;
  • Dispenser des ateliers en alphabétisation populaire et participer à la vie associative ;
  • Initier et/ou perfectionner les participantes à l’utilisation de l’ordinateur et/ou de la tablette. (Office, Internet, Windows, réseaux sociaux, etc.) ;

 

Durée : contrat de septembre à mi-juillet renouvelable

Horaire : 16 à 20 heures/semaine. Jour ou soir. À Matane ou dans la MRC de La Matanie.

Taux horaire : 19,36 $/ heure.

 

Description de tâches :

  • Élaborer et mettre en œuvre des stratégies de sensibilisation et de recrutement ;
  • Procéder aux inscriptions et à la saisie des besoins d’apprentissage de chaque groupe ;
  • Préparer et animer des ateliers d’informatique de base (ordinateur ou tablette) ;
  • Préparer et animer des ateliers d’alphabétisation en fonction des besoins et des intérêts des participantEs ;
  • Leur procurer des outils facilitant les apprentissages ;
  • Favoriser la réflexion et les actions entourant l’éducation populaire afin de bonifier l’autonomie des participantEs dans leur quotidien;
  • Participer aux réunions d’équipes et formations ciblées lorsque requises.

 

Compétences recherchées :

  • Diplôme d’études professionnelles, collégiales ou universitaires et/ou expérience pertinente dans le domaine de la formation et de l’animation communautaire ;
  • Très bonne maîtrise des logiciels et outils informatiques (Windows 10 et versions précédentes : suite Office, internet, médias sociaux, etc.) ;
  • Grande capacité à simplifier et à vulgariser l’information ;
  • Très bon sens de l’organisation, autonomie et esprit d’initiative ;
  • Très bonne maîtrise du français oral et écrit ;
  • Capacité à animer des ateliers avec des groupes d’apprenantEs de multi niveaux
  • Grande ouverture à la collaboration avec les partenaires ;
  • Bonne connaissance du milieu communautaire ;
  • Adhérer aux valeurs féministes de l’organisme (respect, rapports égalitaires, entraide, solidarité, autonomie, justice, authenticité, intégrité et confidentialité).

 

 

 

Faire parvenir votre curriculum vitae et une lettre de motivation avant le 14 août 2017 à :

ALPHA DE LA  MATANIE

C.P. 274

MATANE, QC

G4W 3N2

Courriel : lagigognealpha@gmail.com

À l’attention de Renée Dionne, coordonnatrice Alpha de La Matanie

 

 

 

Alpha la Gigogne: Journée porte ouverte

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logoalpha

 

En tant que groupe d’alphabétisation populaire, Alpha La Gigogne profite de la journée internationale de l’alphabétisation pour faire connaître ses différentes activités offertes gratuitement aux femmes de la Matanie, tels que les ateliers d’alphabétisation populaire, d’informatique de base et les ateliers-jeux.

Pour ce faire, vous êtes convié(e)s à venir discuter avec nous dans une ambiance conviviale, muffins et café sauront agrémenter nos discussions.

L’événement aura lieu le 8 septembre 2016 de 9h00 à 15h00

Au 311, rue Fournier

Matane

Au plaisir de vous y rencontrer!

 

 

 

Renée Dionne, Coordonnatrice Alpha La gigogne

418-566-9325

alphalagigogne@gmail.com

PÉTITION : FINANCEMENT DES GROUPES D’ALPHABÉTISATION POPULAIRE

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Notre service en alphabétisation, Alpha La Gigogne a besoin de vous !

Cette pétition sera déposée à l’Assemblée nationale le 19 avril par Manon Massé.
Appuyez-nous! Cliquez ici pour signer

Texte de la pétition :

CONSIDÉRANT QU’au Québec, 19 personnes sur 100 ne savent pas bien lire et écrire et que le gouvernement a reconnu que c’était grave, dans une motion à l’Assemblée nationale, le 15 septembre 2015;

CONSIDÉRANT QUE dans les groupes d’alphabétisation populaire, les adultes viennent apprendre à lire, à écrire et à calculer;

CONSIDÉRANT QU’ils apprennent aussi à communiquer, à se débrouiller dans la vie de tous les jours et à défendre leurs droits;

CONSIDÉRANT QUE dans les groupes d’alphabétisation populaire, on donne le temps aux gens d’apprendre;

CONSIDÉRANT QU’on leur donne une autre chance dans la vie;

CONSIDÉRANT QU’on peut apprendre à tout âge et qu’on apprend toute notre vie;

CONSIDÉRANT QUE les groupes d’alphabétisation populaire sont nécessaires, mais qu’ils n’ont pas assez d’argent;

CONSIDÉRANT QUE les groupes sont inquiets pour leur avenir;

Nous, soussignés, demandons au ministre de l’Éducation, du Loisir et du Sport de donner assez d’argent aux groupes d’alphabétisation populaire pour qu’ils continuent leur travail.